編集局から

　教育再生会議の動向などをめぐり、教育界内外で教育論議が花盛りです。そんな中、「大都市圏の学校を想定した議論が多い。そうした現状認識に基づいて次々に出てくる施策で現場は手いっぱいだ。健全に教育活動を続…

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お宝拝見　３階に展望台と双眼鏡　湖と渡り鳥をウェブで配信へ

読者の声

健太がゆく！　ぼくは車イスの中学校

教えて考えさせる授業〔小学校〕学力向上と理解深化をめざす指導プラン

基礎・基本的内容は定着

子どもサポーターハンドブック作成・配布

県内公立校　敷地内全面禁煙に

「昆虫の森」ガイドブックを作成

北欧５カ国の国語教科書分析

家庭の学習習慣に課題

公立学校を切り拓く【第5回】

20年度の教員採用動向　東京・大阪、小で1000人超

全国学力・学習状況調査　学校現場の反応は？

基礎からわかるキーワード【第9回】

心に残る講話術【第51回】

教頭・副校長奮闘記【第9回】

課題解決はプロジェクト組織で

認定こども園の実践　みんなで育つ【第7回】