教師の相談室【第5回】

高学年女子児童との関係づくり 　小学校で高学年を初めて担任する２０代男性教諭です。学級経営の不安の一つは女子児童との関係です。個別に対応できる場合は素直に聞いてくれるので良いのですが、いつもグループを…

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教員が足りない小学校　１２月は４月の１・７倍に

都内公立小、教員２０人不足

学校運営で重視すること　多忙解消への校務改善７割

オンライン＋対面　ハイブリッド型授業事例集作成

解説　幼保小接続を見通した教育課程編成・実施割合の減少　持続可能な取り組み求められる

街の推しスポット見つけ地域愛育む　大学・企業開発のプログラム活用

住民組織が学校で防災教室　震災体験や備え　児童に伝える

研究開発学校　東京・目黒区の小学校など指定

国の税・財政から未来考える

学級づくりも端末を活用

教師の相談室【第1回】

小学校教員枠に幼稚園経験者　青森県の採用試験で募集

校長から経営のポイントを聞く　札幌市立２小学校　

「ことばの力」育成目指して

我が校自慢の逸品【第45回】

ESDの一環で伝統芸能を学ぶ　地域団体の指導で稽古重ね

「交流・共同学習」の見直し、4割の小・中に自治体から働きかけ

公立小で教員２８４人不足　都教委発表の２倍