東京　第１２回「住まい・まち学習」教育実践研修会

△TKP東京駅カンファレンスセンター１２A（東京都中央区） △主題「ウェルビーイングな暮らしと住環境の授業づくり」 △講演「ウェルビーイングな暮らしと住環境教育の授業デザイン―SDGsへの貢献と『学び…

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北海道　第１４回全道大会　オホーツク・雄武大会「国語学力形成技法―効果的な国語科学習用語指導による」

教師のリアクション力　「指導と評価の一体化」とは何か

東京　学習公開・初等教育研修会「学びの本質に立ち返り、生きた授業づくりを模索する研修会」

オンライン　第１８回春の全国研究集会「『算数がすき！』『数学はステキ！』そう言わせたい入魂の授業」

東京・オンライン　第４７回研究発表大会「自己の生き方についての考えを深め、共によりよく生きる児童を育む道徳教育」

東京　第２８回教育セミナー「自立的に知を働かせる学びの創造」

体験と学習【第35回】

オンライン　授業づくり研修会（第１５弾）Challenge to Creative Lessons

大阪　冬の道徳セミナー〔道徳科における「深い学び」を実現する授業とは〕

和歌山　第１１回教育研究発表会「問題解決に向けて主体的・協働的に学ぶ個と集団の育成」

人づくり国づくり【第959回】

神奈川　公開授業研究会「自分の人生を自分で選び、決定し、実現していく力を育むために生徒自らが課題を見出し、生徒自身が創る、働（うご）く授業とは」

東京　研究発表会「来る世界の中で問題を前に立ち尽くし、そこから一歩踏み出す子どもの育成」

オンライン　冬の研究集会「子どもたちの夢が広がる算数・数学の世界を―手でつくり、手で学ぶ数学」

東京・オンライン　第１４回KOGANEI授業セミナー「考えよう！これからの授業」

東京・オンライン　高等学校数学科公開授業研究会「探究的な授業を実現するための単元設計と授業デザイン」

社説　国語力の向上　どの教科でも「振り返り」に力を

体験と学習【第32回】