小・中・高教科書　発展的記述を容認　検定基準見直しへ

採択検討期間は延長 文科省 　小・中学校、高校で使われる教科書について、文部科学省は一月二十四日、次の検定から発展的な学習内容に関する記述を認めるよう検定基準を見直す方針を正式に決めた。今月中にも教科…

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今週の言葉　教科用図書検定調査審議会

中・韓などの教員向けに研修

社説　行き過ぎは“詰め込み”に

社説　“圧力”に惑わされず公正に

直言　完全学校週５日制まで１年

直言　国民会議と教科書検定の教育像

検証　教育改革【第29回】

検証　教育改革【第28回】

検証　教育改革【第27回】

教科書協会に排除勧告

社説　「選択の自由」と公教育の役割

複眼的思考の学力論　カリキュラム開発のために【第7回】

中教審、文化審などに統合

社説　主体的な教育行政整備に期待

深刻な教科書編集現場　人手不足で撤退も