中学校の選択教科　来春から「１科目のみ」設定を容認

新指導要領　移行措置告示に明記 文科省方針 　文部科学省は来春から実施される新学習指導要領の移行措置期間中から、中学校の選択教科で、学校が１科目のみを用意する制度を認める方針を固めた。平成24年度から…

続きを読む

不易流行

小中連携で授業改善

232万人が知識と活用力に挑む

長野　平成２０年度中学校教育研究会

京都　日本教育学会近畿地区研究会・第１回研究会

わたしの学校経営論【第8回】

小学校算数・理科　中学校数学・理科　新指導要領の移行措置案

解説　移行措置案受け　本年度、取り組むべきこと

校長会の見解　中学校学習指導要領の移行措置案　準備には時間十分

高校指定し　ＬＤ生徒など支援へ

不易流行

現場を歩く　日本の「フィンランド」　秋田県の新戦略は？

グラフの活用に課題　１年生で「勉強法分からぬ」増加

中学数学教科書研究会が報告書

教育振興計画中教審答申　「定数改善、着実に」

不易流行

現場を歩く　60歳超え・校長　経験や知恵、そのまま生かせ

どうする　活用型の学習【第6回】