現場を歩く 理科の充実支える「人材」をどう確保
1面記事 小・中学校の理数の授業時間増、学習内容増が来春から求められる。理科支援員配置などさまざまな形で「人」の手当てはあるものの、拡充に対しての人的整備に対する要望は強い。現状、「理科」充実を支える「人材」...
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