東京・オンライン　2022年度公開セミナー「GIGAスクール構想の学びを問い直す」

△東京学芸大学附属小金井小学校（東京都小金井市）、オンラインZoomのハイブリッド開催 △実践紹介 　「理科における個別探究学習」 　「児童の教科学習、探究学習を支えるポートフォリオのためのICT利活…

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解説　東京学芸大「高校探究プロジェクト」

教育実習での日誌をデジタル化　学生は授業準備に集中

オンライン　第7回道徳教育研究会「語ルシス」夏季セミナー

オンライン　第16回個別最適な学び研究会

オンライン　みんなで学ぼう！学校司書講座2022

オンライン　第9回授業実践研究会【1to1（１人１台デバイス）・教育工学】

教員養成改革で4大学指定　企業等と連携、教職課程を開発

東京　春期現職研修セミナー公開授業研究会

議会質疑　解説【第231回】

オンライン　令和3年度現職教員研修講座（数学）「深い学びと学習評価の改善を意識した単元計画」

オンライン　研究発表会「新教科『探究科』の創設―教科の枠をこえる学習の充実」

学芸大附属校で入試ミス、新たな合格者が判明

オンライン　高校探究プロジェクト　瞳輝く学びの実装化　生徒のため、教師のため、未来のため

学習困難な子救うICT活用を探る「ICT×インクルーシブ教育セミナー」を開催

教員研修を教職大学院の単位に認定、他の大学でも使用可能に

オンライン　第8回授業実践研究会【1to1・教育工学】

デジタル教科書、活用多彩に　国社の授業実践を紹介

学芸大、NTTコミュニケーションズなどがGIGA・個別最適化などで協力し成果発信