復活させた池を「生きた教材」に

新たな丸池で生き物と触れ合う子どもたち 新潟市立大野小学校　（下） 「癒やしの場」として異学年交流 　新潟市立大野小学校（片山敏郎校長、児童３９９人）が創立１５０周年記念事業の一つとして取り組んだ「丸…

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創立１５０周年記念事業の一環　学校シンボルの池　復活させよう

事例に学ぶ　防災・環境教育【第2回】

事例に学ぶ　防災・環境教育【第1回】

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「学校施設・設備整備の課題に関する調査」まとめ

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小学生の保護者8割弱「環境配慮の教材導入を」楽器メーカーが調査

日本の森林に眠る未利用材を、新たなマテリアルとして有効活用

見て、触れるSDGs教育に　再生材料比率が約60％※のリサイクル内装ボード

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リサイクルから作品を作る　第20回手づくり絵はがきコンクール開催

世界遺産・軍艦島が映える海を守る　「team長崎シー・クリーン」に最優秀賞

議会質疑　解説【第253回】

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