現場の課題　新年度指導計画に総則の趣旨など反映

工藤　文三　国立教育政策研究所初等中等教育研究部長 　今回の改訂案を受けて、学校現場では、どのような準備が必要か。新年度の指導計画づくりへの反映などの課題を国立教育政策研究所の工藤文三・初等中等教育研…

続きを読む

ここがポイント！教員採用試験対策講座

学習指導要領改訂案のポイント　上

社説　新指導要領の読み込み徹底しよう

学習指導要領改訂案について　小・中校長会長に聞く

解説　変わる学習指導要領　ここがポイント

指導要領の改訂踏まえて　教科書基準を見直しへ

応援しています　活用しています　日本教育新聞へのメッセージ

本社調査　区市町村教育長に聞く「新学習指導要領」

基礎からわかるキーワード【第37回】

管理職選考試験対策（2007）【第14回】

不易流行

部活動　指導要領に記述へ　「教育的意義認められた」

告示化により拘束力　20年３月幼稚園教育要領と同時に

保護者と向き合う【第18回】

基礎からわかるキーワード【第23回】

「総合」の記述独立へ　指導要領　文化・伝統、職業も例示

「教員定数、３年で1400人増」　特別支援教育でフォーラム

基礎からわかるキーワード【第20回】