神奈川　第35回春季研修会「ダンス授業における深い学びとは何か（その２）　題材の見つけ方と深め方」

△ひまわり幼稚園（横浜市） △２０１９年度研究の報告「発達段階とダンス・表現運動の学習」「評価」と「単元」についての検討結果、グループディスカッション、実技「基本的な課題（課題解決学習の授業構造を体感…

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写真の共有可能なウェブサービスなど　実生活で生かせる技術披露

地域の里山題材に課題解決型学習

「答えのない問い」に挑む　企業、大学が課題を提示

市挙げ「思考スキル」育成　小・中学校に独自教材配布

AIで代替できない「人間の強み」育成目指す

「深い学び」と私【第7回】

「深い学び」へ　授業デザイン探る

京都府教委、企業・大学と組んで中学生に課題解決学習

特別支援　我が校の実践【第11回】

地域の課題解決へ探究活動　企業から助言受け

産官学民連携の機構発足　課題解決型授業など支援

「深い学び」と私【第2回】

国際的視野に立ち協同で問題解決へ

課題解決型の学習で主体性育む

言語教育に重点　高まる「学びの有用感」

高齢者団地でテクノボランティア

思考を広げ、深める授業づくり

深い学びを求めて　高校授業改革【第6回】