小規模校存続の工夫議論　文科省会合

　少子化時代の学校の適正配置や適正規模を話し合う文科省の協力者会議が９月２９日に開かれ、小規模校として存続するための工夫について自治体から発表があった。学校に籍を残しながら他県の学校で短期間学ぶことが…

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小規模校存続の工夫を議論　文科省会合

デジタル活用で個別最適な学び　東京都教委がモデル校で研究開始

デジタル活用で個別最適な学び　モデル校で研究へ　東京都

進路希望に応じた科目を履修　配信センターを設置

配信機器や端末　環境整備しやすく　茨城、５月から「情報Ⅰ」で

日頃から災害に備えて　金沢市職員が遠隔授業

小規模校で遠隔授業推進　高校教育WGが最終報告

岡山県教委、インクルーシブ教育のフォーラムを開催

校内カフェ、校内別室…多様な居場所　不登校の高校生　支援充実へ

中教審義務教育ＷＧ、審議まとめ了承　オンライン活用求める

メタバースで「不安」遠のけ　遠隔授業、顔出さず「分身」が交流

教員の専門性を生かして　教育へのリスペクト取り戻したい

小規模校支援　２０県で遠隔授業　通信環境整備が課題

遠隔授業活用しやすく　「特例校制度」を廃止

遠隔授業　中学校でも実施しやすく　義務教育WGが中間報告

Wordプラス　オンライン活用

教育課程部会長に奈須氏　中教審

子どもの思考を深めるICT活用　公立義務教育学校のネクストステージ