授業を考える〜私の実践から〜【第1回】
6面記事山田 勝之 東京都足立区立第四中学校教諭 社会 班活動で課題解決型学習 教師が選んだリーダー中心に 社会科の目標を達成するためには知識だけを教え込んでも意味はない。習得した知識を活用させることで目標...
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