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NEWS 一刀両断 実践者の視点から【第279回】
1面記事 校務・学習データを統合、情報の一覧化も促進 次世代システムで最終案
1面記事 教員給与の見直し議論 職務・勤務状況など論点に
1面記事 へき地、小規模校の実践共有 4大学協定
1面記事 実務家教員を2割以上へ 養成学部に配置基準 文科省方針
1面記事 安全なトランポリン活用 新年度、支援学校小学部で
1面記事 高校の図書館に新聞5紙配備 京都市・新年度予算案
1面記事 次世代産業、高校生が担い手に 東日本大震災から12年
1面記事 12日に「いのちの教育セミナー」9日まで参加受け付け
1面記事 不易流行
2面記事 社説 指導要録の記述欄 役割と必要性の検討を
2面記事 数字が語る日本の教育 戦争を知っている大人
2面記事 大規模長期縦断調査を盛る 質の高い幼児教育へ
2面記事 事故調査委員会、文科省主導で 学校安全の充実策議論
2面記事 本の感動を絵に 読書感想画中央コンクール上位入賞決まる
2面記事 金融・経済小論文コンクール 大臣賞に「紅茶から考える自分の将来」
2面記事 教員養成講座を開設 小・中や支援学校の教育体験
2面記事 小学校採用試験で幼稚園免許の所持者に加点
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