生徒とはじめる高校探究

浅見　和寿　著 初担当の先生向け指南書 　高校新学習指導要領で登場した「総合的な探究の時間」。本書は、進学校、工業高校、教育委員会、定時制での勤務経験があり、探究主任として経験を積んだ著者が「初めて探…

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教室の荒れ・問題行動対応ガイド

大人になっても「書くこと」を好きでいたい君へ　シナリオ・センターが伝える１４歳からの創作ノート

授業は変えられる　教科の垣根を越え、子供の学びの事実に基づいて授業を見合い磨き合う

人づくり国づくり【第949回】

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一刀両断　実践者の視点から【第589回】

一刀両断　実践者の視点から【第588回】

一刀両断　実践者の視点から【第587回】

「中教審・教員養成部会で議論　中堅の学び直し求める声も」が3位にランクイン　記事ランキング　2024年10月7日～10月13日

教員採用試験、日程前倒しで新卒予定者2割増も

一刀両断　実践者の視点から【第586回】

サトー先生の「きょういく日めくり」～きょうも楽しく学校へ行くために～【第3回】

これからのデジタル学習環境は　中教審特別委の議論から

マネジメント支援員配置４・５％　調査結果に「緊急課題」

金融経済教育推進機構　事業内容などを紹介

日体大が社団法人設立　部活指導者を紹介・派遣

全国SLA理事長に野口氏