大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第85回】

電話に注意したい 　電話応対でその人物の資質がよく分かるものである。 　こんな経験がある。「亜細亜大学の大久保と申しますが」と所属と要件を伝えて担当者に繋いでもらった。すると、「どういう御用件ですか？…

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学生・生徒に経済支援、授業料を減免

保健室の先生（養護教諭）が担う役割と連携したサポートの重要性

教員・指導員8万5千人分を予算計上　第2次補正予算案を決定

「9月入学」案は重要な論点が欠落している　元ICU教授の町田さん寄稿

大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第84回】

生徒指導～小学校段階での考え方～【第204回】

大阪府教委、コロナ再来に備え「貸し出し用ルーター」

生徒指導～小学校段階での考え方～【第203回】

大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第83回】

読書活動で文科大臣表彰―受賞校と図書館の取り組み―

「40人学級」の授業も可能に、文科省がマニュアルで示す

生徒指導～小学校段階での考え方～【第202回】

大久保俊輝の「休み中に考えたい学校問題」【第82回】

家庭学習評価や感染対策…新型コロナ休業後の学校再開Ｑ＆Ａ

YELL　いま　教師に伝えたい【第2回】

本年度の学習内容、2年先まで繰り越し可　文部科学省が通知

拙速な議論・導入、現場に混乱来す…9月入学で全国連合小学校長会が意見書

転校時の作り替え不要　キャリア・パスポートで１問１答集