提言【第187回】

人材獲得大競争時代における「教員不足」問題 全関係者が慣行に縛られず　魅力ある職にする議論を 伊藤　学司　文科省高等教育局長 　もう２５年前だが、某県に出向していたときに視察でニューヨーク市教育委員会…

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リーダーのためのメディアガイド【第187回】

こころに響く校長講話【第98回】

副校長・教頭　奮闘記【第546回】

実践×理論で考える　組織マネジメント【第5回】

「親子での触れ合い遊び調査研究」から（上）「機会がある」保護者８９％、保育者は６６％

続　保育のこころもち【第280回】

教師の「個別最適・協働的な学び」とは（下）クラウド使い同僚性発揮を

授業の達人が語る！【第8回】

全国小学校英語教育実践研究会　２１年目の挑戦【第4回】

不登校　大人に何ができるか【第53回】

老若１０人に食料どう分配？災害対応をゲームで疑似体験

不登校の子への声の掛け方指南　カウンセラーが書籍

数学４日、音楽が２６日　国語は来月授業公開　新潟大附属新潟中

大阪教育大学教員同窓会「天遊」　第８回教育講演会

長崎　令和７年度教育研究協議会「夏」「豊かな人生を切り拓き、未来の創り手となる生徒の育成」

高知　第７５回学習指導研究発表会　第５３回複式教育研究協議会

東京　第１０５回春季大会「今、道徳教育で求められる教育内容とは」

教員が一丸、進学実績が向上　「自立・自走」目指す生徒