管理職選考　合格へのポイント【第126回】

何のために学ぶのか 自身の歩み振り返り、職能成長図る機会 光原　達夫　広島県公立中学校長会事務長（元同会会長） 　学校は、子どもたちの豊かな人間性を培う場であり、教師には、学校が子どもたちの「生きる力…

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教師養成塾　よく出る教育課題＜解答＞

記録し保育観変化　子どもも変わる

子育て新制度　各地は今【第19回】

フォーラムで先行事業を解説

絵本で伝わる保育・子育てのエッセンス【第19回】

大阪　第１３回道徳教育研究発表会

神奈川　教育フォーラム「『これからの時代に求められる資質・能力の育成』を考える」

東京　第１９回教育セミナー「確かな学びの実現を図る」

福岡　研究発表会「誘導の教育実践　自ら問い続ける子どもを育てる授業」

東京　体育教育研究発表大会

東京　第１７回公開研究会「協働で深める学び―探究心に着目して」

東京　研究発表会「学び・考え・発信する授業の創造」

東京　第５３回研究発表会並びに臨時総会

「活用力の育成」図る

読解指導　私のこだわり【第8回】

英語使い接客や買い物体験

「どの学校でも行える」キャリア教育研究

需要量に応じて給電せよ