一刀両断　実践者の視点から【第362回】

負の連鎖を止められぬ「学び」 　「京アニ」をめぐる裁判が始まった。被告人の過去が報じられている。この被告人は自分でこうした人生を選んだと言えるだろうか。前段の両親の離婚、父親による虐待、不登校の箇所が…

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性犯罪証明、塾・放課後児童クラブ、認定制導入　有識者会議が報告

一刀両断　実践者の視点から【第361回】

コロナで学級閉鎖、北海道は8月に7校で

文科省人事（課長補佐級・7～8月付）

遠隔授業、全中学に拡大へ　中教審WG、要件緩和の方針

教員の働き方改革に重点　副校長・教頭支援員を配置など　文科省概算要求

授業時数、行事の精選求め　中教審特別部会が働き方改革で緊急提言

登校しぶる子の保護者向け登校判断のチェックリスト　NPOなどが開発

緊急提言受け教員らが会見「希望持てない」

提言実現には予算措置が不可欠　日教組が談話

不易流行

世界一周しながら日本の学校にオンラインで授業

こころとからだの取扱説明書【第11回】

不登校経験者へ支援充実　中間まとめ案、大筋了承

保育人材確保など盛る　こども家庭庁概算要求

義務教育学校　小学校教育の1％超を担う

社説　学級の立て直し　心理的安全性をグループ学習で

Wordプラス　標準授業時数の超過