デモを交えてご紹介！教育機関の生成AI活用方法

　教育現場における生成AI活用は、様々なメリットが期待されている一方で、教育現場における実践的なユースケースを幅広く考察する機会が不足しているという声もいただいています。本セミナーでは、教員、職員およ…

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教員養成系学部、志願者減

一刀両断　実践者の視点から【第643回】

一刀両断　実践者の視点から【第642回】

「デジタル教科書、無償給与対象に　方針決める　文科省WG」が2位にランクイン　記事ランキング　2025年2月10日～2月16日

中高生に月1万5千円を支給　千代田区予算案

サトー先生の「きょういく日めくり」～きょうも楽しく学校へ行くために～【第21回】

一刀両断　実践者の視点から【第641回】

一刀両断　実践者の視点から【第640回】

大学授業料　減免の年収要件、撤廃　子３人以上の世帯対象

教職＋福祉・特別支援の専門性　４年制で二種免許、２大学認定

小規模校で遠隔授業推進　高校教育WGが最終報告

来年１月から調整額引き上げ　給特法改正案を閣議決定

川崎市、新採教員の奨学金返還支援　成績上位者に最大200万円

日本の地理、かるたで知識競う

都立高校の外国人枠入試　１７６人が不合格

東京都の教員採用、民間適性検査の利用可能

不易流行

伝わる広報大賞　都立浅草高が２年連続入賞　動画での情報発信に力