テストに強い人は知っている　ミスを味方にする方法

中田　亨　著 　ヒューマンエラー（人間の間違い）や認知心理学が専門の著者が、テストなどで「ミスをしない人」になる方法をまとめたものだ。 　良い点数を取る人は、ミスをしない人と思われがちだが、実はミスに…

続きを読む

東京学芸大附属校、実習生へのハラスメントで教員を懲戒

登山計画作成のためのガイドライン（改訂）策定　栃木県

新型コロナ出席停止期間を短縮　5類移行後　文科省

一刀両断　実践者の視点から【第299回】

寄稿　オランダなどの対策から考える児童虐待問題

一刀両断　実践者の視点から【第298回】

一刀両断　実践者の視点から【第297回】

スクールバス・送迎バスの重要性と安全管理の徹底

ライフコーチの視点から　現代を生きる子ども・若者のリアル【第3回】

一刀両断　実践者の視点から【第296回】

こども家庭庁が発足　幼稚園行政は文科省が継続

保育士の配置基準を改善　政府、子育て支援強化で試案

「性別と制服」などで見解　小倉大臣が小・中学生記者と会見

小学校での体験活動、非認知能力に好影響　21世紀出生児縦断調査

「2拠点居住」などの小学生　教委の8％が受け入れ

校内の死角なくす取り組みも　性暴力防止へ文科省が事例集

不易流行

「闇バイト」から子どもを守れ　加害者にさせない指導、学校で