子どもの「育つ」力信じて　遊び・食事・自然の暮らし重視

子どもたちが思い思いの遊びを楽しめる環境を構成した保育室の様子 幼保連携型認定こども園　乙房こども園（宮崎・都城市） 　「子どもには『育つ』力がある」という考えを基に、「遊ぶこと」「自然の暮らし」「食…

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続　保育のこころもち【第227回】

子どもの姿捉え魅力ある授業目指しカリ・マネを研究

小学校　教育課題2022【第40回】

一度は食べたい！この給食【第85回】

共創オンラインイベント「令和の高校における授業改革」

兵庫・オンライン　教育シンポジウム「保護者が関わる教員の働き方改革―学校運営、学校文化の見直し」

はがき新聞オンラインフォーラム「言語能力を高める　はがき新聞で伸びる子どもたちの書く力・考える力」

オンライン　第10回「住まい・まち学習」教育実践研修会「住まい・まち学習のカリキュラム実践・デザイン力を磨く」

新年度からの「ボランティア体験学習」のすすめ―オンライン・スクールボランティアサミット

ライフラインを教材に　エネルギー教育の最初の一歩

電子マネーの企画立案、出資集まる商品を開発…中学校で金融経済教育

学びを支える1人1台端末【第39回】

子どもの命を守る【第20回】

教育現場のクラウド化で見えてくる教育の質の向上と業務効率化

教員の働き方が便利で楽になるICT環境を

教育の情報化推進フォーラム　4年ぶり対面での開催

一人一台端末とICT学習アプリで広がる「学びの実感」

「ClassPad.net」がさらに進化して学習が効果的に