魅力発信　わが校の実践【第99回】

デジタル地球儀の近くに展示パネルを置き、博物館的な活用にも取り組んだ 社会に出てからも活用できる力を 埼玉県立久喜工業高校　下 　昨年度、環境科学科３年生が取り組む「課題研究」の授業を中心にデジタル地…

続きを読む

改革重なり教員負担増　スクラップにも力入れて

進路決定　私の視点【第12回】

令和時代の教育を担う教師へ　次のステップへ、現職教員の複数免許取得を後押し

私立大学通信教育協会「秋期合同入学説明会」を開催　来場予約制で全国4都市

問題解決に役立てる「実践知」を育む法政大学

どうする？自立活動【第30回】

共生社会への経営探る　全国特別支援学校長会が研究大会

アプリで広げる子どもの学び【第12回】

2022年　夏の教育研究集会一覧

地域の学び、公民館と協働で　働く人に「生き方」質問

議会質疑　解説【第239回】

体験から学ぼう【第231回】

文章がフツーにうまくなる　とっておきのことば術

ハンセン病問題から学び、伝える　差別のない社会をつくる人権学習

父子で考えた「自分の道」の見つけ方　「正解」を選ぶのではなく選んだ道を「正解」にすればいい！

授業で語る　違いから迫る本質論

人づくり国づくり【第846回】

生きもの毛事典