ミドルリーダーを育てる【第40回】

岡本　和信　元広島県公立中学校校長（本紙特別記者） 自立のカリキュラムを創る スピーチや課題リポート課そう 　前回までの３回で、ALTたちが指摘している共通点は、日本人の自立心の未熟さだ。 　ここで教…

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提言【第41回】

リーダーのためのメディアガイド【第41回】

心に残る校長講話集【第82回】

副校長・教頭　奮闘記【第400回】

保育は深く面白い「一生懸命生きる」子どもと共に【第22回】

園・学校の共通の視点示す「幼保小の架け橋プログラム」の手引案　上

続　保育のこころもち【第205回】

身近な生活の中から「生きる力」を育むエネルギー学習

1人1台で広がる学び【第42回】

朝に「体操」、集中力高め脳活性化

「軍艦島」を漫画教材に　長崎の小学校と交流も

小中学校の教員向けオンラインセミナー「ICT活用と非認知能力・メタ認知能力の育み方を学ぶ」

東京　春期現職研修セミナー公開授業研究会

オンライン　子どもの権利って何だろう？子ども支援の現場から「子どもの権利」を考える会

オンライン　「興味関心を喚起するくずし字や和本を用いた新しい古典教材の開発に関する実践的研究」第2回研究集会・第4回コテキリの会

兵庫・オンライン　Light　It　Up　Blue　MUKOJO！２０２２　市民公開講座

全国7エリアで受賞作品を載せたラッピングバスが走る！

芝浦工大×追大　大学におけるDX推進シンポ「Plus―DX」成果報告会　オンライン開催