デジタル教科書のカスタマイズ機能紹介　体験型研修会で

「マイ黒板」の機能を使い、参加者同士で作品を見せ合い交流する場面もあった 本文・挿絵をカード化、自由に編集 　(公財)教科書研究センターと大阪教育大学が８月２９日に同大天王寺キャンパスみらい教育共創館…

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千葉　令和７年度国語科公開研究会「自ら学ぶ子を育てる授業のあり方」

東京　２０２５年度教育実践史セミナー「阪神淡路大震災から３０年―防災・復興教育の歩みとこれから」

静岡　第５回小中教育研究発表会「『自己の在り方・生き方』を拡げ・深める子どもの育成」

東京　第１４回教育フォーラム「学びに向かう子どもたちに必要なこと」

埼玉　第８回心肺蘇生法市民公開講座

山梨　公開授業＆シンポジウム「軽度知的障害がある生徒に向けた金融教育」

不登校　大人に何ができるか【第66回】

「知る・考える・伝える」をつなぐ学びへ　国語教育実践改革会議が全国研究大会

わが校・わがまち　自慢の部活動【第33回】

データ活用による探究で成果　統計学の指標を根拠に主張が正しいか判断

専門校長会　これからの課題【第21回】

「共通テスト」　正答率を高める授業【第21回】

「先輩」が経験を基にアドバイス　広島・三原市教委　初任者研修を開催

教師の相談室【第65回】

陽だまり【第43回】

山形・川西町のNPO　全世帯加入、学校外に体験の場

議会質疑　解説【第311回】

体験から学ぼう【第161回】