学校を変える100の視点【第124回】

　「３５人学級」がようやく公立小学校で導入されることとなった。その背景の一つとして新型コロナウイルスの感染拡大に伴う「３密」対策が困難な現場からの切実な声が挙げられるだろう。だとすれば、もっと身体が大きく密となる中学校も当然に含められるべきだが、そうはならなかった。

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管理職選考　合格へのポイント【第351回】

次世代リーダーに読んでほしい名著20【第14回】

心に残る校長講話集【第33回】

副校長・教頭　奮闘記【第351回】

マメ先生が伝える保育のエッセンス【第42回】

つぶやきから興味・関心受け止める　問い掛けで考える力伸ばす保育

保育の質を高める組織マネジメント【第20回】

「洛中洛外図屛風」VRをバーチャル特別展と連動上演

「テート美術館所蔵　コンスタブル展」開催

新型コロナウイルスによる緊急事態宣言下の自宅学習を支援

相手へ伝えたい思い　大事に　宮崎市の外国語教育　上

新学習指導要領対応　実践マニュアル【第39回】

オンライン　にほんでいきる　2020年度新聞協会賞受賞記念イベント

オンライン　「SDGs時代のソーシャルリーダーシップ研修プログラム―社会課題の真実に飛び込む」

オンライン教科セミナー＆講演会「『自立に向かう子』を目指した資質・能力の育成」

オンライン　第48回公開研究会「知的障害児の深い学びをどう支えるか？」

おうちでオンライン受講！SDGsをたっぷり学ぶバーチャルツアー5日間withオーストラリア

第4回ミツバチの絵本コンクール　イラスト（さし絵）部門募集