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子どもとのコミュニケーション 私はこうする

18面記事

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・しかる時は前置きをして ・小学生に理詰めは逆効果 ・具体的事実を基に褒める  子どもたちに教員はどうしたら思いを伝えられるのだろう。「一方的に発信する『独り言葉』が目立つ」「本音を語らない」「論理性...

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