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総合的な学習に国語科から提案

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全日本中学校国語教育研究協議会  「教科間の壁」が総合的な学習への妨げになるとも言われる中学校。教科からのアプローチは、「総合」への第一歩を踏み出す一つの手法だ。十月十四、十五日に開催された全日本中学...

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