「総合的な学習の時間」対応に迷う研究所
6面記事８割がカリキュラム作成に課題 ベネッセ教育研究所の調査 二〇〇二年の「総合的な学習の時間」の本格実施に向け、各都道府県・市町村教育センターには研修活動やマニュアル作成など学校現場からの期待がかかる。...
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