高校で「通級指導」
1面記事制度化の方針固める 文科省有識者会議 通常学級に在籍する軽度の障害がある子どもを別に教える「通級指導」について、文科省の有識者会議が小・中学校と同様に高校でも制度化する方針を固めた。障害種に応じた社...
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