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東京 新学習指導要領シンポジウム2

8面記事

研究会

△白百合女子大学(東京都調布市)
△主題「主体的・対話的で深い学びをどう創造するか」
△国語分科会「主体的・対話的で深い学びを実現する授業」の小・中の具体的な実践提案をワークショップ形式で行う(河野順子・同大学教授)、講演「育成すべき資質・能力を明確にした国語科授業づくり」(菊池英慈・文科省初中局教科調査官)、「『資質・能力』を育てるパフォーマンス評価―言語の教育を中心に」(西岡加名恵・京都大学大学院教授)
△参加費 無料
△要事前申し込み
△2019/3/2 午後1時
△FAX03・3305・9440
△白百合女子大学
△担当=河野

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