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「深い学び」へ 独自の指導スキル設定

10面記事

教科・指導

意見発信→聞き手が質問→応答 数学で「一往復半の言語活動」「考え方を考える」授業へ 東京・港区立高陵中学校  新学習指導要領で授業改善のキーワードの一つになっている「深い学び」の実現に向け、言語活動の...

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