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進学率が低い学校ほど「学びの基礎診断」重視

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高校教員の教育観や指導の実態調査 中央教育研究所  高校生の基礎学力の定着状況を測る「学びの基礎診断」を大学進学率が低い学校ほど重要視していることなどがこのほど、(公財)中央教育研究所がまとめた研究報...

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