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SDGs題材にゼミ形式の授業 高校「探究」への接続見据え

12面記事

教科・指導

東京・世田谷区立千歳中学校  本年度から「探究的な学習」に力を入れて取り組む東京都世田谷区立千歳中学校(山本武校長、生徒706人)。SDGsを題材にゼミナール形式の授業を行っている。同校では「千歳ゼミ...

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