
主体的・対話的で深い学びに導く 学習科学ガイドブック
大島 純・千代西尾 祐司 編 科学的知見踏まえた授業改善を訴え 難しい。現場を離れて十余年が経過した評者には手ごわい本だ。しかし、今の人たちには必要不可欠な本になろう、これが読み終えての率直な感想で…
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大島 純・千代西尾 祐司 編 科学的知見踏まえた授業改善を訴え 難しい。現場を離れて十余年が経過した評者には手ごわい本だ。しかし、今の人たちには必要不可欠な本になろう、これが読み終えての率直な感想で…