身近なメタバースを分かりやすく紹介

日本実業出版社刊 　日本実業出版社はこのほど、「メタバースで僕たちのコミュニケーションはこんなふうに変わる」（佐藤浩之著）を刊行した。近年、急速に広まったインターネット上の仮想空間「メタバース」の活用…

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障害ある子へのカリキュラム【第36回】

支援学級での学びを生徒目線に立ち記録　毎年、リポートにまとめる

みんなの教材教具【第36回】

令和５年度　文部科学大臣優秀教職員表彰

運動部活動から地域スポーツクラブ活動へ　新しいブカツのビジョンとミッション

論理的思考力・表現力を育てる　「根拠・理由・主張の３点セット」を活用した国語授業づくり

基礎から身につく「大人の教養」　NHK調査でわかった日本語のいま　変わる日本語、それでも変わらない日本語

自立的で相互依存的な学習者を育てる　コレクティブ・エフィカシー

ぼくのとってもふつうのおうち　「ふつう」のくらしをうばわれたなんみんのはなし

能登半島地震、再開未定は1校減の10校2分校

急性期、子の反応は二分　見守る大人は適切な関わりを

被災児童・生徒の受け入れ　１学級４０人超でも可

学校関係者支援へ教育情報サイト開設

生徒会主導で募金活動

子ども向けに相談窓口　石川県教委

個別大学入試で窓口開設　文科省

養成大学・学部の卒業者　教員就職率が３年連続アップ　

令和４年度建築の学校施設　７割で木材を活用