「学びに向かう力」を育む授業事例集

新しい時代に必要となる資質・能力の育成V 横浜国立大学教育学部附属横浜中学校　編著 指導と評価の一体化、見取りの工夫も 　Society５・０、ダイバーシティやインクルージョンなどが進行する「新しい時…

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きほんの木　大きくなる

「実践もあり理論もある有言実行の教育の実践的専門集団」として　群馬県中学校長会

北海道教委がリモート学習応急対応マニュアルを作成「学びを止めない、心が近づく」ICT活用を

大学入試日程を協議、「予定通り」7割に

都立高入試、「三平方の定理」など扱わず

対面と遠隔の融合を、オンライン教育の今後を議論、中教審

人権教育・啓発白書、指導要領の「アイヌ」を紹介

北海道町村教委連　伊藤副会長など新任　7月の教育委員研修会は中止に

文科省、再開後の学校の在り方めぐりオンラインフォーラム

教員のICT活用指導スキル　養成、研修で充実明記へ

民間試験、活用めぐり意見　大学入試の検討会議

携帯の学校持ち込み　認める市町村は７％　大阪府教委

YELL　いま　教師に伝えたい【第4回】

オンライン学習、小学生に疲労感　群馬大調査

反抗せず「よい子」装う児童増「静かな荒れ」広がる　「学級崩壊」で教員調査

宮教大、防災教育の指導案など掲載の風水害扱う冊子作成

本年度の学習期間延長や共通テスト「後ろ倒し」を提言　自民党

「6月の入学式」各地で続々