高校社会　「公共」の授業を創る

橋本　康弘　編著 「議論する力」の必要性指摘 　本書の「おわりに」の中に、「チョーク＆トーク」「プリント穴埋め授業」というキーワードが出ている。半世紀前の私が学んだ高校の授業の大半は、まさにこの形態で…

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道徳の評価で大切なこと

部活動改革２・０　文化部活動のあり方を問う

クローンドッグ

これからの教育の在り方を探る

日本教育会和歌山県支部教育実践発表会・教育講演会を開催

千葉・野田市の児童虐待、県の検証委員会が初会合

高卒就職内定、９割超える

体験活動提供企業を文科省が表彰

「通級」の指導ガイド作成へ

放課後等デイサービスに「モデル施設」

平成30年度　ぐんま教育賞決まる

知財創造教育【第４回】経緯と推進体制

大阪府教委、「学校への指示事項」を公表

外部試験導入は学校教育の改善につながらない　改善協がアピール文

「平成教師座談会」part．２（動画）

6月のG20大阪サミット、府立の全校が休みに

岡山県、長欠の子どもに専用教室

医療的ケア児　校外学習の道広げる