特別な支援が必要な子の成長をビデオに

小田豊氏が監修 　近年、「手がかかる」「気になる」という子どもの相談が増えている。それに伴い、幼児教育・保育の現場でも、特別な支援が必要な子どもたちを受け入れることが求められている。そして各園では、こ…

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幼児教育・保育の本質守る　専門性の高さ、社会的認知を

大学入試改革　共通テストへの反映、2024年度から

子ども家庭教育フォーラム・人生メンタルリスナー研修会

千葉　第１０回研究協議大会千葉大会、第３回千葉県教育研究会特別活動・学級経営部会実践発表協議会

東京　公開講座「特別支援教育の知恵を深める―事例を通して評価・支援を考える」

大阪　第３１回教育実践交流会結成１０周年記念「夏休み明けの教室が楽しくなるワザとネタ」

東京　公開フォーラム「国語教育と文法」

東京　教員のための博物館の日２０１８

大阪　第４９回幼児の劇あそび夏季講習会関西集会

千葉　教育シンポジウム「子どもの自己肯定感を上げるために保護者・教師にできること」

８月４、５日に全国大会を開催

「深い学び」の実現に向けて　子どもの問いを引き出す

特別支援学級・通級指導教室　設置校の校長がリードを

「主体的・対話的で深い学び」の実現は温かい人間関係から

地理必履修化に向け学びの連続性考える

教育改革は「待ったなし」現場の声発信、より良い形に

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