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授業再考【第21回】

6面記事

教科・指導

堀亨 千葉県立千葉高校教諭 理科 「階層構造」に気付く観察を  「科学とは何か?」。毎年、1度は生徒たちから、こんな質問をされる。そこにただ一つの正解があるわけではないが、「自然の現象を観察し、その観...

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