日本最大の教育専門全国紙・日本教育新聞がお届けする教育ニュースサイトです。

続 子どもが伸びる評価とは?【第1回】

9面記事

指導力UP

玉川大学 山極 隆 教授 総論編 教科の基礎・基本 定着へ指導と一体化を  評価の改善は教科目標や指導の改善と一体的にとらえられなければならない。評価あって指導なしといった状況を生み出さないためにも以...

続きを読みたい方は、日本教育新聞電子版に会員登録する必要がございます。

ログインして続きを読む 
(既に電子版会員の方はこちらから)

電子版会員登録はこちらから

会員登録

続 子どもが伸びる評価とは?