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「学び合い」のある教室へ【第9回】

8面記事

中学校

西川 純・上越教育大学教授 学校に行く理由とは 人との協働通じ、課題解決力育む  定時制高校で教えたとき、「何でそんなこと勉強するんだよ〜」と言われ続けました。それに対して、大学・大学院の教育学で教え...

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「学び合い」のある教室へ