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学校を変える100の視点【第47回】

4面記事

管理職・学校経営

末松 裕基 東京学芸大学教育学部准教授 文章を正確に書く まずは人の言葉に注意深く耳を傾けよう  先日、公の場で経験豊富な教員が「うちの学校の若手が使えない」と意気揚々と発言していました。「使えない」...

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