「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善　下 考えを発表しやすい雰囲気をつくり出す 田中　洋一　東京女子体育大学教授 　新学習指導要領の趣旨に沿った授業改善においては、次のような点に留意したい...