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授業の達人が語る!【第30回】

7面記事

教科・指導

NZの教育実践研究 子の学ぶ力と可能性 信じる 大塚 翔 松山市立素鵞小学校教諭 (下) 肯定的なまなざし  文科省研究指定校で授業者に選ばれた経験や愛媛大学教育学部附属小学校への異動など、人生は何が...

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授業の達人が語る!