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授業の達人が語る!【第40回】

7面記事

教科・指導

社会科 「見方・考え方」が働く場面つくる 宗實 直樹 関西学院初等部教諭 (上) 子どもの「眼」  授業が終わった後、黒板を消しながら、いつも同じ違和感が残っていた。子どもたちは答えている。発言も多い...

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授業の達人が語る!