議会質疑　解説【第204回】

ICTでの不登校生支援 出席扱いへ要件明文化も 　オンライン学習などICT（情報通信技術）を利用して不登校の児童・生徒の学習を支援することに対して、文科省は早くも平成１７年に通知を出し、条件を満たせば…

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4割の養護教諭、「不登校など増」

適応指導教室の実態と不登校児童・生徒の活動や支援策

いじめ件数増加　栃木・問題行動等調査結果

中高生対象　広島で発達障害などの支援事業開始

「いじめゼロ」を公表して確認を、文部科学省通知

東京　登校拒否の子どもたちの進路を考える研究会　セミナー

お答えします　児童委員の困りごと【第127回】

不登校の児童、5年で2倍　中学生も増加傾向に

東京・神奈川・オンライン　こども教育支援財団教育シンポジウム

不登校対策にICT活用　授業の様子、別室へ同時配信　福岡市教委

ヤングケアラー　早期発見へ厚生労働省が報告書

不登校　ICT活用の自宅学習で「出席扱い」の制度広がらず

民間が17教委と自宅学習の評価指針作成へ

管理職選考　合格へのポイント【第338回】

来春、不登校向けに特例校　公立中で県内初、オンラインも活用

管理職の独り言【第206回】

「発達障害と不登校」でオンライン講演会

来月1日、「コロナ禍の不登校生」を主題としたラジオ番組を放送