提言【第98回】

時間があったら何をしたい？―時にはボーっと生きてみる 大事なのは「寄り道」　したいことに取り組む余裕を 住田　昌治　湘南学園学園長 　「時間があったら何をしたいですか？」 　働き方に関わる研修でよく聞…

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教員とICT支援員が連携しGoogleフォームの自動集計シートを作成

処遇・指導体制　一体で議論を　文科相、教員の働き方改善策諮問

提言【第97回】

校務委員会の統廃合など紹介　働き方改革で事例集

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第500回】

教職調整額10％以上に増額　自民党人材確保特命委が提言案

文部官僚　自閉症の息子と歩む【第3回】

不易流行

地域と手を組む部活動【第3回】

残業代、手当導入へ考え示す　論点整理案を了承　有識者会議

次世代リーダーを育てる【第4回】

「働き方改革推進課」発足　精神疾患対策も担う　沖縄県教委

教育長の独り言【第1回】

一刀両断　実践者の視点から【第296回】

校長塾　経営力を高める最重要ポイント【第495回】

学校休業日を新設　児童・生徒にも「年休」

副校長・教頭　奮闘記【第447回】

一刀両断　実践者の視点から【第284回】