ことばの教育と学力

秋田　喜代美・石井　順治　編著 学びを成立させるプロセス 　「ことばの教育と学力」という問題を考える視角（パースペクティブ）として、編者である秋田喜代美氏は、本書の「はじめに」で次のような指摘をしてい…

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