知りたい　全国学力・学習状況調査１０年

田中　博之　早稲田大学教授 　平成１９年度から始まった全国学力・学習状況調査が今年で１０年目を迎えます。文科省の専門家会議の委員として調査開始当初から制度設計に関わってきた早稲田大学の田中博之教授に変…

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コンピテンシー・ベイスの授業づくり

不易流行

中学、変わる英語授業

「短文記述式問題」は32年度スタート

五輪・パラリンピック教育で教材

記述式を導入、思考力重視

全国連合小学校長会27年度研究紀要　上

大阪　第１０回春季国語教育研究講座

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山口の小学校で解く順番を指示

学習指導要領改訂　中教審の動向【第19回】

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電子黒板、タブレット端末…効果的なＩＣＴ活用探る

学校・学科の枠超えチームで商品開発