キャリア教育　全教育活動で取り組む

働く人との交流通じ自己肯定感培う 茨城・龍ケ崎市立八原小 　「働く魅力を子どもたちに伝えたい」―。茨城県龍ケ崎市立八原小学校（久保田憲校長、児童９１３人）では、教科のねらいや目標を大切にしながら全教育…

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中・高生らが宇宙種の栽培・研究成果を報告

特色のつくりかた【第10回】

秋田県教委、３校種の教員免許所有者の採用枠新設

各市町村に「教科担任制」モデル校

私の学校経営【第9回】

国語科で論理的思考力培う

富山　富山大学人間発達科学部附属中学校・平成２３年度教育研究協議会

「学び合い」のある教室へ【第9回】

言語活動充実への困難度　教科によって大きな差

特色のつくりかた【第9回】

数・理の移行措置内容の定着期待下回る

新「要領」踏まえ指導書　「敬愛の心」共通目標に

新しい評価を生かした授業づくり【第8回】

高校生レストラン　テレビのドラマに

エネルギー教育　今後の在り方は

教職課程の現場【第8回】

ラストスパート　教員採用試験対策講座

耐久性に優れたウッドデッキで、子どもに心地よい環境を創造